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日志

《李聃道德经更正》

已有 1057 次阅读2012-4-2 18:08 |个人分类:道德经原文|系统分类:幸福生活

背诵《道德经》的方法

  《道德经》是修道修德的理论基础,修炼者勿需任何练功的知识,不要意守和运气;病患者也不要观想病灶。修炼时,先将《道德经》(孙享林编著的《李聃道德经更正》或《老子道德经破译·谱辑》)放在面前,然后盘坐在地上,双目微闭起功。起功时,两手覆盖膝盖,从膝盖上沿大腿、大腿根部两侧、腹部两边、两肋部,至胸前合掌,掌根对心窝以保护心脏,十指尖朝正前方接受信息,然后开始背诵《道德经》(原文),使你心情舒畅深远,从而获得超常能量,排除病毒,起到治病、健身、延年和开智的作用。修炼半小时后收功,收功时双手分开覆于胸前,沿着与起功相反的路线下滑至膝盖。
  如果没有条件按照上述方式背诵(比如在出差的车、船或飞机上),也可以端坐凳上(或仰卧于床上),双脚踩地,全身放松,男的将左手掌放在肚脐下,右手掌自然放在左手上面;女的相反:右手在下、左手在上,然后开始背诵。30分钟后,如果不想背了,就将双手打开,沿着大腿推向双膝。
  在背诵《道德经》时,一般来讲,出声比不出声好;修炼时有动作就随他动,不加意念控制;如果有力要把你推倒地上,就顺其自然倒地(这样对排病毒有利),不要反抗,倒地时间约三个月。
  病患者决不能想自己的病,当你大脑想病时就发出指令,使你全身病毒就往想处集中,所以越想病越有病。当你处于自然状态时,大自然能量就会将病毒逐步冲刷掉,故不想病自然没有病。当你有病时,经络不通,真气运行受阻,俗话说:“痛则不通,通则不痛”。气冲病灶而疼痛,这是正常的。练功时不要怕痛,越痛越要练,一旦病毒被排除,经络一冲通,自然就不痛了,病也就好了。


  具体修炼方法如下:
  一、修炼时背诵《道德经》每课必须从“第”字开始,即课次、课名每遍必背,否则效果差一半;
  二、第一天背诵第十课,第二天背诵第十一课,第三天背诵第十二课,从第四天起每天合背上述三课(即第十、十一、十二课),合背一个月打下修炼的基础。一个月后,
  三、只求治病者,先合背诵上述三课再加背第四十二课,即每次反复背诵第十、十一、十二、四十二课,就可达到治病、健身的目的。病愈后再按下面第三条要求修炼即可。
  四、如果想要全面提高身心素养,更好地探索宇宙大道与人生的奥秘,先按要求合背上述三课再加背第一课,即每次反复背诵第十、十一、十二、一课,修炼者可根据自身的情况每三天或一周换加背的课文;第一课背完后加背第二课,加背第九课后,如果加背到第十、十一、十二课,照加不误,不可跳过,以此类推至第八十一课。加背完第八十一课后按上述方法循环往复,没有穷尽。
  五、一天炼一次保持原状,修炼两次以上受益,一般修炼四次最好。修炼时要注意方向,即:
    子时功:23:00—1:00 面朝北;
    卯时功: 5:00—7:00 面朝东;
    午时功:11:00—13:00 面朝南;
    酉时功:17:00—19:00 面朝西(即总是面向太阳)。
  如果这四个时辰有事耽误了,可找其它空余时间补练也行。每次修炼的有效时间是半小时到一个小时,最好是自动收功,如果有事可用意念强迫收功。
  六、课文内容及顺序要背对,绝不能错;如果不会背,也可以拿着书读;如果发现背错了,再从错的地方按照对的重新背。
  七、背诵时大脑要守静,思想要集中在课文文字上;如果开了小差,要及时收回来。
  八、心中要有本《道德经》,为人处事以《道德经》为标准,随时随地心境愉快。
  九、如果需要《道德经》书籍或者修炼过程中遇到什么问题,可以给我发电子邮件(
ctruth@163.com)或打我的手机直接联系:18611604703、13269232418(北京)。

 

 


《李聃道德经更正》全文

 

 

第一课 道

  「道」,可道,非常道。名,可名,非常名。 无名,天地之始。有名,万物之母。常「无」欲, 以观其妙。常「有」欲,以观其徼。此两者,同出而异名。同谓之「玄」,玄之又玄,众妙之门。

 

第二课 闻道

  上士闻「道」,勤而行之;中士闻「道」,若存若亡; 下士闻「道」,大笑之。不笑,不足以为「道」。有建言者: 明「道」若昧,进「道」若退,夷「道」若堆。上「德」若谷,大白若辱,广「德」若不足,建「德」若欲,质真若储。 大方若足,大器晚成,大音希声,大象无形。道却无名。 夫唯「道」者,善始且善成。

 

 第三课 善人

  「道」者,万物之奥,善人之宝,不善人之所保。 美言可以市,尊行可以加人。人之不善,何弃之有? 故立天子,置三公,虽有拱璧以先驷马,不如坐进此「道」。古之所以贵此「道」者何?不曰以求得,有罪以免邪? 故为天下贵。

 第四课 建德

  善建者不拔,善抱者不脱,何以子孙以祭祀不辍? 修之於身,其「德」乃真。修之於家,其「德」乃余。 修之於乡,其「德」乃长。修之於国,其「德」乃丰。修之於天下,其「德」乃普。故以身观身,以家观家,以乡观乡,以国观国,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。

 

第五课 乐道

  执大象,天下往。往而不害,安平泰。乐与饵,过客止。「道」之出言,淡乎其无味,视之不足见,听之不足闻,用之不可既。

 

第六课 劝道

  小国寡民。使有什伯之器而不用。使民重死而不远徙。虽有舟舆,无所乘之,虽有甲兵,无所陈之,使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。

  

第七课 悟道

  以正治国,以奇用兵,以无事取天下。吾何以知其然哉?以此:天下多忌讳,而民弥贫;民多利器,国家滋昏;人多伎巧,奇物滋起;法令滋彰,盗贼多有。故圣人云:我无为而 民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。

 

第八课 上德

  上「德」不「德」,是以有「德」。下「德」不失「德」,是以无「德」。上「德」无为而无以为。下「德」为之而有以为。 上仁为之而无以为。上义为之而有以为。上礼为之而莫之应, 则攘臂而扔之。故失「道」而后「德」,失「德」而后仁,失仁而后义,失义而后礼。失礼者,忠信之薄,而乱之首。前识者,「道」之华,而愚之始。是以大丈夫处其厚,不居其薄。处其实,不居其华。故去彼取此。

 

第九课 绝学

  绝学无忧,唯之与阿,相去几何?美之与恶,相去何若?人之所畏,不可不畏。荒兮其未央哉!众人熙熙,如享太牢,如春登台。我独泊兮其未兆,如婴儿之未孩,乘乘兮若无所归。众人皆有余,而我独若遗。我愚人之心也哉,沌沌兮,俗人昭昭,我独昏昏。俗人察察,我独闷闷。泽兮其若海,废兮若无止。众人皆有以,而我独顽且鄙。我独欲异於人,而贵食母。

 

第十课 为道

  为学者日益,为道者日损。损之又损,以至於无为,无为而无不为。 取天下,常以无事,及其有事,不足以取天下。

第十一课 天道

  不出户以知天下,不窥牖以见天道。其出弥远,其知弥少。 是以圣人不行而知,不见而名,不为而成。


第十二课 治国

  古之善,为「道」者。非以明民,将以愚之。民之难治,以其智多。 故以知治国,国之贼。不以知治国,国之福。知此两者,亦其式, 常知其式,是谓「玄德」。「玄德」深矣远矣。与物反矣!然后乃至大顺。


第十三课 可得

  知者不言,言者不知。塞其悦,闭其门,挫其锐,解其分,和其光,同其尘,是谓「玄同」。故不可得而青,不可得而疏,不可得而利,不可得而害,不可得而贵,不可得而贱。故为天下贵。

 

第十四课 尚贤

  不尚贤,使民不争。不贵难得之物,使民少为盗。不见可如,使民心不散。是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知可欲,使夫知者勿为也。无不为,则无不治。

 

第十五课 五色

  五色,令人目盲。五音,令人耳聋。五味,令人口爽。驰骋畋猎,令人心发狂。难得之物,令人行妨。是以圣人。为腹不为目,故去彼取此。

 

第十六课 无为

  「道」常无为,而无以为。侯王若能守之,万物将自化,化而勿作。吾将镇之以「无名之朴」,镇之以「无名之朴」。夫亦将无欲,不如以静,天下将自定。


第十七课 不肖

  天下皆谓我「道」大似不肖。夫唯大,故谓不肖。若肖,久矣其细也乎。我有三宝,持而保之:一曰慈,二日俭,三日不敢为天下先。慈故能勇,俭故能广,不敢为天下先故能成器长。今舍慈且勇,舍俭且广,舍后且先,死矣。夫慈以战则胜,以守则固。天将救之,以慈卫之。

 

第十八课 畏死

  民不畏死,奈何以死惧之!若使民常畏死,而为奇者。吾得执而诛之,孰敢?常有司杀者,杀。夫代司杀者,杀。是谓代大匠斫。夫代大匠斫,希有不伤双手矣。

 

第十九课 畏威

  民不畏威乎?则大威至。无狎其所居,无压其所生。夫唯何不压,是以不压。是以圣人自知不自见,自爱不自贵。故去彼取此。

 

第二十课 善者

  圣人无常心,以百姓之心为心。善者,吾善之。不善者,吾亦善之。善德。信者,吾信之。不信者,吾亦信之。信德。圣人在天下:歙歙为天下浑其神,百姓皆注其手足,圣人皆孩之。

 

第二十一课 善行

  善行无辙迹。善言无瑕谪。善数不用筹策。善闭无关楗,则不可开。 善结无绳约,则不可解。是以圣人:常善救人,故无弃人。常善救物, 故无弃出。是谓其明。故善人,不善人之师。不善人,善人之智。 不贵其事,不爱其智,虽知大迷。是谓要妙。

 

第二十二课 宠辱

  宠辱若惊。贵大患若身。何谓宠辱若惊?宠为下,得之若惊,失之若惊。 是谓「宠辱若惊」。何谓「贵大患若身」?吾所以有大患,为吾有身, 及吾无身,吾有何患?故贵以身为天下。若可寄天下,爱以身为天下, 若可托天下。

 

第二十三课 治人

  治人事天,莫若啬。夫唯啬,是谓早复。早复,谓之重积德。重积德, 则无不克。无不克,则莫知其极。莫知其极,可以有国。有国之母, 可以长久,是谓深根固蒂。长生久视之「道」。

 

第二十四课 有道

  天下有「道」,却走马已粪。天下无「道」,戎马生於郊。祸莫大於不知足,吝莫大於欲得,故知足之足常足矣。

 

第二十五课 孰亲

  名与身孰亲。身与货孰多。得与亡孰病。是故甚爱必大费,多藏必厚亡。 知足不辱,知止不殆,可以长久矣。

 

第二十六课 入死

  出生入死,生之徒十有三,死之徒十有三。人之生,动之死地,亦十有三。夫何故?以其生生之厚。盖闻善摄生者,陆行不遇兕虎, 入军不被甲兵,兕无所投其角,虎无所措其爪,兵无所容其刃。 夫何故?以其无死地。

 

第二十七课 难治

  民之饥,以其上食税之多,是以饥。民之难治,以其上之有为,是以难治。民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。夫唯无以生为者,是贤于贵生。

 

第二十八课 不仁

  天地不仁,以万物为刍狗。圣人不仁,以百姓为刍狗。天地之间,其犹橐龠乎。虚而不屈,动而愈出。多言数穷,不如守中。

 

第二十九课 信言

  信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。 圣人不积,既以为人,已愈有。既以与人,已愈多。天之道。 利而不害。圣人之道,为而不争。

 

第三十课 谷王

  江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以欲上民,必以言下之。欲先民,必以身后之。是以圣人。处上而民不重,处前而民不害,是以天下乐推而不厌,以其不争,故天下莫能与之争。

 

第三十一课 上善

  上善若水,水善利万物而不争。处众人之所恶,故几於「道」。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时,夫唯不争,故无尤。

 

第三十二课 天长

  天长地久,天地所以能长且久?以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先。外其身而身存。非以其无私耶,能成其私。

 

第三十三课 勇於

  勇於敢则杀,勇於不敢则活。此两者,或利或害,天知所恶。孰知其故,是以圣人犹难之。天之「道」。不争而善胜,不言而善应,不召而自来,繟然而善谋。天网恢恢,疏而不失。

 

第三十四课 之道

  天之「道」。其犹张弓与,高者抑之,下者举之,有余者损之,不足者补之,天之「道」。损有余而补不足。人之道则不然,损不足以奉有余。孰能有余以奉天下?唯有「道」者。是以圣人。为而不恃,功成而不处,其不欲见贤。

 

第三十五课 盈之

  持而盈之,不如其已。揣而棁之,不可长保。金玉满堂,莫之能守。富贵而骄,自遗其咎。功遂身退,天之道。

 

第三十六课 太上

  太上。下知有之。其次,亲而誉之。再次,畏之。再次,侮之。信不足焉,有不信焉。悠兮其事言,功成是遂,百姓皆谓我自然。

 


第三十七课 为大

  大「道」汜兮其可。万物恃之生而不辞,功成不名有,衣养万物而不为主。常无欲,可名於小矣。万物归焉而不为主,可名为大矣。以其终不自为大,能成其大。

 

第三十八课 不立

  企者不立。跨者不行。自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。其在「道」也。曰余食赘行,物或恶之,故有「道」者不处。

 

第三十九课 为之

  将欲取天下而为之,吾见其不得已。天下神器,不可为也。为者败之,执者失之。故物或行或随,或戏或吹,或强或羸,或挫或隳。是以圣人去甚,去奢,去泰。

 

第四十课 抱一

  曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。是以圣人抱一, 为天下式。不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。 夫唯不争,故天下莫能与之争。古之所谓曲则全者,岂虚言哉, 诚全而归之。

 

第四十一课 无事

  为无为,事无事,味无味,大小多少,报怨以德。图难於其易,为大於其细。天下难事,必作於易。天下大事,必作於细。是以圣人。终不为大,故能成其大。夫轻诺必寡信。多易必多难。是以圣人犹难之,故终无难矣。

 

第四十二课 不知

  知之不知,上。不知知之,病。夫唯病病,是以不病。圣人不病,以其病病,是以不病。

 


第四十三课 易持

  其安易持,其未兆易谋,其脆易泮,其微易散,为之於未有,治之於未乱。合抱之木,生於毫末。九层之台,起於累土。千里之行,始於足下。 为者败之,执者失之。是以圣人。无为故无败,无执故无失。民之从事, 常於几成而败之,慎终如始,则无败事。是以圣人欲不欲,不贵难得之货。学不学,复众人之所过,以辅万物之自然,而不敢为。

 

第四十四课 其政

  其政闷闷,其民淳淳,其政察察,其民缺缺。祸兮福所倚,福兮祸所伏。 孰知其极,其无正。正复为奇,善复为恶。人之迷,其日固久。是以圣人。方而不割,廉而不刿,直而不肆,光而不耀。

 

第四十五课 知美

  天下皆知美为美,斯恶已。皆知善为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相和,前后相随。是以圣人处无为之事,行不言之教。万物作而不辞,生而不有,为而不恃,功成而弗居,夫唯弗居,是以不去。

第四十六课 柔弱

  人之生也柔弱,其死也坚强。万物草木之生也柔脆,其死也枯槁。故坚强者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵强则不胜,木强则器。强大处下,柔弱处上。

 

第四十七课 於水

  天下莫柔弱於水,而攻坚强者,莫之能胜。其无以易之,弱之胜强,柔之胜刚。天下莫不知,莫能行。是以圣人云受国之后,是谓社稷王。受国不强,是为天下主。正言若反。

 

第四十八课 至柔

  天下之至柔,驰骋天下之至坚。出於无有,入於无间。吾是以知无为之有益,不言之教,无为之益,天下希及之。

第四十九课 含德

  含德之厚,比於赤子。蜂虿虺蛇不螯,猛兽不据,攫鸟不搏,骨弱筋柔而不固。未知牝牡之合而不作,精之至。终日号而不嗄,和之至。知和曰常,益生曰祥,心使气曰强。物壮则老,谓之不道,不道早已。

 

第五十课 歙之

  将欲歙之,必固张之。将欲弱之,必固强之。将欲废之,必固兴之。将欲夺之,必固与之。是谓微明。柔弱胜刚强,鱼不可脱于渊,国之利器不可以示人。

 

第五十一课 大成

  大成若缺,其用不弊。大象若冲,其用不穷。大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。躁胜寒,静胜热,清静为天下正。

 

第五十二课 佳兵

  夫佳兵者,不祥之器。物或恶之,故有道者不处。君子居则贵左,用兵则贵右。兵者,不祥之器。非君子之器,不得已而用之,恬淡为上。胜而不美,而美者,是乐杀人。夫乐杀人,则不可以得志于天下。吉事尚左,凶事尚右。偏将军居左,上将军居右。言以丧礼处之。杀人之众,以悲哀泣之。战胜,以丧礼处之。

 

第五十三课 大国

  大国者下流。天下之牝,天下之交,牝常以静胜牡,以静为下。故大国以下小国,则取小国。小国以下大国,则取大国。故或下以取,或下而取。大国不过欲兼畜人,小国不过欲人事人。夫两者,各得其所欲,大者宜为下。

 

第五十四课 不武

  善为士者不武,善战者不怒,善胜敌者不与,善用人者之为下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极。

 

第五十五课 用兵

  用兵有言,吾不敢为主而为客。不敢进寸而退尺,是谓行无行。攘无臂,执无兵,扔无敌。祸莫大於无敌,无敌几丧吾宝。故抗兵相争,哀者胜。

 

第五十六课 佐人

  以道佐人主,不以兵强天下,其事好还。师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年。善者果而己,不以强取,果而勿矜,果而勿伐,果而勿骄,果而不得已,果而勿强。物壮则老,是谓不道,不道早已。

 

第五十七课 轻根

  重为轻根,静为躁君。是以圣人。终日行不离辎重,虽有荣观,宴处超然,奈何万乘之主,而以身轻天下。轻则失本,躁则失君。


 

第五十八课 无名

  道常无名。朴虽小,天下莫能臣。侯王若能守,万物将自宾。天地相合, 以降甘露,民莫之令,而自均。始制有名,名亦既有,夫亦将知止,知止所以不殆。譬道之在天下,犹川谷之与江海。

 

第五十九课 小鲜

  治大国若烹小鲜,以道莅天下。其鬼不神,非其鬼不神,其神不伤人。 非其神不伤人,圣人亦不伤人。夫两不相伤,故德交归焉。

 

第六十课 有知

  使我介然有知,行於大道。唯施是畏,大道甚夷,而民好径。朝甚除,服文彩,带利剑,厌饮食,财货有余,是谓盗夸。盗夸非道也哉!

 

第六十一课 常德

  知其雄,守其雌,为天下溪。为天下溪,常德不离,复归于婴儿。知其白,守其黑,为天下式。为天下式,常德不忒,复归于无极。知其荣,守其辱,为天下谷。为天下谷,常德乃足,复归于朴。朴散则为器,圣人用之,则为官长,故大制无割.

 

第六十二课 生一

  道生一,一生二,二生三,三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和。 人之所恶,唯孤寡不谷,而侯王以为称。故物或损之而益,或益之而损。 人之所教,我亦教之。强梁者不得其死,吾将以为教父。

 

第六十三课 混成

  有物混成,先天地生,寂兮寞兮,独立不改,周行而不殆。可以为天下母,吾不知其名,字之曰道。强为之名曰大,大曰逝,逝曰远,远曰反。故道大,天大,地大,王亦大。域中有四大,而王居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。

 

第六十四课 反者

  反者,道之动。弱者,道之用。天下万物生於有,有生於无。

 

第六十五课 孔德

  孔德之容,唯道是从。道之为物,唯恍唯惚。惚兮恍兮,其中有象。恍兮惚兮,其中有物。窈兮冥兮,其中有精。其精甚真,其中有信。自古及今,其名不去,以说众甫。吾何以知众甫之然哉?以此。

 

第六十六课 道冲

  道冲而用之,或不盈。渊兮似万物之宗。挫其锐,解其纷,和其光, 同其尘,湛兮似或存。吾不知其谁之子,象帝之先。

 

第六十七课 不见

  视之不见,名曰夷。听之不闻,名曰希。搏之不得,名曰微。此三者, 不可致诘,故混而为一。其上不皦,其下不昧,绳绳不可名,复归于无物。是谓无状之状,无物之象,是谓惚恍。迎之不见其首,随之不见其后。执古之道,以御今之有,能知古始,是谓道纪。

 

第六十八课 有始

  天下有始,以为天下母。既得其母,以知其子。既知其子,复守其母, 没身不殆。塞其悦,闭其门,终身不勤。开其悦,济其事,终身不救。 见小曰明,守柔曰强。用其光,复归其明,无遗身殃,是谓习常。

 

第六十九课 谷神

  谷神不死,是谓玄牝。玄牝之门,是谓天地之根绵绵若存。用之不勤。

 

第七十课 一毂

  三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。 凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。

 

第七十一课 微妙

  古之善为士者,微妙玄通,深不可识。夫唯不可识,故强为之容。豫焉若冬涉川,犹兮若畏四邻,俨兮其若容,涣兮若冰之将释,敦兮其若朴,旷兮其若谷,混兮其若浊。孰能浊以静之徐清,孰能安以动之徐生。 保此道者,不欲盈,夫唯不盈,故能蔽不新成。

 


第七十二课 生之

  道生之,德畜之,物形之,势成之,是以万物莫不尊道而贵德。道之尊, 德之贵,夫莫之命,而常自然。故道生之,德畜之。长之育之,亭之毒之,养之覆之。生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。

 

第七十三课 绝圣

  绝圣弃智,民利百倍。绝仁弃义,民复孝慈。绝巧弃利,盗贼无有。此三者,以为文不足,故令有所属。见素抱朴,少私寡欲。

 

第七十四课 自然

  希言自然。故飘风不终朝,骤雨不终日,孰为此者,天地。天地尚不能久,而况於人乎。故从事於道者,道者同於道,德者同於德,失者同於失。同於道者,道亦乐得之。同於德者,德亦乐得之。同於失者,失亦乐得之。信不足焉,有不信焉。

 

第七十五课 易知

  吾言甚易知,甚易行。天下莫能知,莫能行。言有宗,事有君。夫唯无知,是以不我知。知我者稀,则我者贵。是以圣人被褐怀玉。

 

第七十六课 大怨

  和大怨,必有余怨,安可以为善。是以圣人执左契,而不责於人。有德司契,无德司彻。天道无亲,常与善人。

 

第七十七课 得一

  昔之得一者,天得一以清,地得一以宁,神得一以灵,谷得一以盈, 万物得一以生,侯王得一以为天下正。其致之,天无以清将恐裂, 地无以宁将恐发,神无以灵将恐歇,谷无以盈将恐竭,万物无以生将恐灭,侯王无以高贵将恐蹶。故贵以贱为本,高以下为基。是以侯王自谓孤寡不谷,此其以贱为本耶。非乎?故致数舆无舆,不欲琭琭如玉, 珞珞如石。

 

第七十八课 道废

  大道废,有仁义。智慧出,有大伪。六亲不和,有孝慈。 国家昏乱,有忠臣。

 

第七十九课 知人

  知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志,不失其所者久,死而不亡者寿。

 

第八十课 虚极

  致虚极,守静笃。万物并作,吾以观其复。凡物芸芸,各复归其根, 归根曰静,是谓复命。复命曰常,知常曰明。不知常妄作,凶。 知常容,容乃公,公乃王,王乃天,天乃道,道乃久,没身不殆。

 

第八十一课 载营

  载营魄抱一,能无离乎。专气致柔,能婴儿乎。涤除玄览,能无疵乎。 爱民治国,能无以知乎。天门开阖,能为雌乎。明白四达,能无以为乎。 生之,畜之,生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。

 

 

 

《道德经》中的难字、多音字注音如下:

1课: 徼jiào(叫)

2课: 夷yí(仪),储chǔ(楚)
3课: 奥aò(傲), 驷sì(四) 邪xié(斜)
4课: 祭jì(季)祀sì(四),哉zāi(灾),辍chuò(错),其德乃长cháng(长久的长),

乃nǎi(奶)
5课: 乐lè道(欢乐的乐),乐yuè与饵(音乐的乐),饵ěr(耳),既jì(记)
6课: 什shí(十),徒xǐ(喜),舆yú(鱼),乐lè其俗(快乐的乐)
7课: 忌jì(季),讳huì(会),伎jì(季),彰zhāng(章),弥mí(迷)
8课: 攘rǎng(嚷),扔rēng(扔掉的扔)
9课: 阿ē,恶è,泊pò(破),沌dùn(顿),兮xī(西),鄙bì(必)
11课:窥kuī(亏),牖yǒu(有),弥mí(迷)
13课:挫cuò(错),疏shū(书)
15课:骋chěng(逞),畋tiā(田),妨fáng(防)
17课:肖qiào(俏),故能成器长zhǎng(生长的长)
18课:奈nài(耐),斫zhuó(浊)
19课:狎xiá(峡)
20课:歙xī(西)
21课:辙、谪zhé(哲),楗jiàn(建)
23课:啬sè(色),蒂dì(帝)
25课:殆dài(代)
26课:摄shè(社),兕sì(四)
28课:刍chú(除),橐龠tuó yuè(驼越)
29课:己jǐ愈有(自己的己)
31课:恶 è
35课:已yǐ(以),揣chuāi,棁zhuō(桌),遂suì(岁)
37课:汜sì(四),恃shì(式)
38课:矜jīn(今),赘zhuì(罪),自矜者不长cháng(长久的长)
39课:羸léi(雷),隳huī(辉)
40课:枉wǎng(往),敝bì(必),惑huò(或),不自矜故长zhǎng(成长的长)
43课:泮pàn(判)
44课:淳chún(唇),刿guì(贵)
45课:恶è ,恃shì(试)
46课:槁gǎo(搞)
47课:稷jì(季)
49课:虿chài(菜),虺huǐ(毁),螯áo(熬),攫jué(绝),牝pìn(聘),嗄shà(煞)
51课:拙zhuō(桌)
52课:恬tián(甜)
53课:畜chù(牲畜的畜)
55课:攘rǎng(嚷)
56课:善者果而己jǐ(几),果而不得已yǐ(以)
57课:辎zī(资)
58课:譬pì(辟)
59课:烹pēng(抨),莅lì(立)
60课:夷yí(姨),朝zhāo(招)
61课:忒tè(特)
65课:恍huǎng(谎)惚hū(忽),窈yáo(摇),冥míng(名),以说yuè(月)众甫
66课: 湛zhàn (战)
67课: 诘jié (洁),皦jiào(叫),昧mèi(妹)
68课:没mò(莫),悦yuè(月)
70课:毂gǔ(鼓),埏shān(山)埴zhí(直)
71课:敦dūn(吨)
72课:畜xù(绪)
74课:骤zhòu(宙)
75课:褐hè(贺)
76课:契qì(气)
77课:舆yú(与),琭lù(路),珞luò(落),蹶jué(决)
80课:笃dǔ(赌)
81课:载zài(在),涤dí(敌),疵cī(吃),阖hé(合),畜xù(绪)


路过

鸡蛋

鲜花

握手

雷人

发表评论 评论 (1 个评论)

回复 ctruth 2012-4-2 18:08
学经必须学原文,经文增减一个字、一个标点符号都是魔书。

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