人民日报海外版：台湾校园如何“排毒”

反毒VR互动游戏中，体验者化身为协助追缉新兴毒品怪物的战士或天使，打击各类型新兴毒品怪物。　　（资料图片）

“在座的每位同学都要有‘三千万’：千万别因为一时迷糊而碰触毒品，千万别为讲求朋友义气而接受毒品，千万别被包装精美的毒品吸引而食用毒品。”在进行反毒教育时，台“教育部次长”林腾蛟幽默却不失语重心长地对学生表示。

林腾蛟的话来自于一场舞台剧演出前的致辞。前不久，由台“教育部”和台北艺术大学联合推出的反毒舞台剧“光”在台北上演，台北市17所高中（专）约1100名师生共同欣赏了这场剧。

这样活泼生动的反毒教育形式在岛内并不鲜见，经过探索，台湾已形成类型多样、深入校园的反毒教育模式，让反毒意识更加入脑入心。

学生参与体会深

“同学们大家好，现在大家眼前看到这些包装得像巧克力、果冻、跳跳糖的东西，其实都是毒品……”日前在地处离岛区域的澎湖县兴仁小学教室中，就读五年级甲班的张同学及刘同学正拿着仿真新兴毒品展示盒，向同学仔细解说各种伪冒包装样式的毒品及对人体的危害性。

为让反毒教育向下扎根，让小学生建立反毒意识，台“教育部”今年规划协助全台22县市的122所小学实行“校园拒毒萌芽推广计划”，由学校遴选有志从事反毒教育义务服务的学生担任校园反毒领航员，以同龄人影响同龄人的方式建立班级反毒风气。

这样的活动已在岛内多地开展得有声有色。比如日前在高雄新上国小，高雄市教育局联合多所当地学校举办“反毒领航员健康好校园”活动。现场以学生舞蹈组曲表演揭开序幕，搭配具有象征性反毒标语的手板，配合音乐节奏，展现青春活力，让反毒教育不再呆板和枯燥。高雄市教育局局长吴榕峯还扮演起奇异博士，带领正义英雄们及各校反毒小战士、小天使代表，组成“超能反毒—打怪者联盟”，并与他们一起宣誓反毒。

不只是小学生在参与反毒教育，大学生同样不例外。此次反毒舞台剧“光”的演员就是来自台北艺术大学，他们经过选拔后参与排练、表演，正是希望用自己的专长助力反毒教育，为社会公益尽一份责任。预计这场剧会在全台巡回演出15场。

借力科技效果好

“天哪，这还是我吗？太可怕了！”当高雄市长韩国瑜看到假设自己吸毒后模拟出来的样子，感到很吃惊，并嘱咐一定要请学生来看看。

在不久前举办的“识毒—你所不知道的毒品真相”反毒教育展中，许多科技设备纷纷亮相，让反毒教育更直观、更有震撼力。韩国瑜所观看的模拟面容，就是由现场的吸毒影像仿真器生成。这项互动装置让参观者看到自己因吸毒而改变的面容，脸上生疮的样子令人触目惊心。

无独有偶，在新上国小的反毒教育活动中，校方也用上了科技元素，推出VR虚拟现实游戏的体验式教育。学生们化身为协助追缉新兴毒品怪物的战士或天使，利用手持控制器操控宝剑或魔法棒，打击各类型新兴毒品怪物，完成关卡任务。同学们表示，这样的反毒教育生动活泼，记忆也更深刻。

“毒品种类很多，你们能从气味上分辨吗？”话音刚落，一位警员从反毒行动车上拿出“毒品模拟气味”装备，打开请学生们了解体验。这些气味由专业调香师用数十种无毒香精（香水材料）调制而成，分为安非他命、K他命、大麻3种毒品类型，有助于学生提高对毒品的警惕、防范被诱骗吸毒。

合力打击无死角

“毒品危害众所皆知。但现在新兴毒品伪装性强，让人无法确认‘我们与毒的距离’，青少年不小心很可能成为下个事件的主角。”韩国瑜说，高雄市政府要落实毒品防制，让‘毒出去，健康来，校园毒品进不来’，营造友善的安全校园及宜居环境，营造“警区、校区、小区”三区合一打击毒品网络，务必把毒品赶出校园，建立青年学子正确的反毒观念。

类似的理念和机制正得到落实。在台中，当地警方带着缉毒犬进小学，现场模拟在机场时搜查行李的情况，展示各种用果冻、糖果、饮料、咖啡来包装的毒品，以警校互动方式加强学生的反毒教育。在花莲，4部外表酷炫、内部装备齐全的反毒行动车巡回校园与小区，为学生和其他民众做好反毒宣传，织牢防毒网。

“目前我们已透过三级合作机制，与警察机关共同建立‘热点巡逻网’，结合‘培训校园防毒守门员入班倡导’‘爱与关怀尿液筛验’‘医疗辅咨资源挹注’等策略，借由‘学校—小区—家庭’链结更绵密防护网，避免年轻学子误涉毒品，提供友善健康的学习环境。”针对青少年反毒教育，台“教育部”表示，近期已修正“防制学生药物滥用实施计划”，将重点放在18岁以下未成年学生防护网的建立，为所有学生提供整体性和持续性的服务。

本报记者 柴逸扉

《 人民日报海外版 》（ 2019年06月26日   第 04 版）