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方圆（左一）在英国一家博物馆体验当地传统服饰。 近年来艺术留学市场发展迅速。数据显示，截至2017年1月，全国实际开展艺术留学培训服务的机构有近150家，艺术类专业渐成留学热门专业。在斯芬克国际艺术教育创始人王阳看来，艺术留学快速发展的原因在于国内市场需求不断增加、家长观念的转变和提升等。 体验不同氛围 正在俄罗斯攻读艺术学博士的任念辰之所以选择出国学习艺术，是因为对美术的热爱。“我从小就对绘画感兴趣，也喜欢历史文化，后来就想专门学习绘画。选择留学俄罗斯是想感受其艺术氛围。”在国外学习艺术的经历让他感触颇深，“留学期间，我接触到不少艺术大师及优秀艺术作品，在课上会和来自各国的同学一起探讨艺术话题，这些都让我受益匪浅。” 马烨玮在意大利帕多瓦音乐学院学习钢琴演奏专业。“我本科在国内读音乐教育专业，大三时有机会出国交换学习，发现自己对学钢琴更感兴趣，之后还在所留学的学校举办了个人独奏音乐会。本科毕业后，我想继续深造，就选择到钢琴演奏专业发展较好的意大利继续学习。” 马烨玮说，“钢琴是意大利人发明的，乐谱上的很多术语表达均源自意大利语，在意大利留学可以让我更好地理解乐谱所表达的含义。我们学校的音乐学院经常有钢琴大师班和音乐会，多听多看也有助于自己进步。”但她也表示，出国学习更重要的是靠自己，“学校的琴房每天只能弹两个小时，后来我专门在家买了电钢琴来练习。” 重视个人创新 国外艺术类院校较注重学生的个性化发展与创新能力。李宝泰正在申请意大利装饰专业的研究生，谈及入学考试，他告诉笔者：“面试时需要交作品集，老师会看你的作品是否有创新。” 方圆曾在伦敦艺术大学切尔西艺术与设计学院学习室内设计专业。在她看来，在国外学艺术类专业与国内不同，“国内比较看重作品的效果图与技术层面，而国外更看重作品的前期思考与调研。”这让她在留学初期感到不适应，“前期会遇到一些困难，有时对导师提出的要求理解不到位。但是经过几周的锻炼就会渐渐适应了。”方圆如是说。 学习音乐、美术、设计等专业，会遇到不少专业术语，如何跨越语言关成为学子面临的难题。如果遇到个别教授用当地方言授课，更加大了学子的学习难度。“就我们学校来说，在教学过程中，理论课教学等都用意大利语，适应起来比较困难。”马烨玮说。 善用中国元素 学子出国学习艺术的同时也把中国的艺术文化带到了世界各地。夏章峰在意大利博洛尼亚美术学院留学。“入学考试时，我带的是篆刻作品，教授感到很新奇，也很喜欢这种中国元素。” 李宝泰在国外学习期间参加了很多艺术交流活动，“学校会举行作品展览，我发现展品中有国画风格的作品。在不久前的元旦晚会上我还和意大利同学一起表演了京剧，外国朋友很感兴趣。” 学子将中国文化带到世界各地的同时，也将国外的先进艺术理念带回中国。方圆回国后创办了自己的工作室，从事艺术教育行业。她希望能将国外所学带回祖国，帮助学生了解国外的艺术思维。 任念辰创立了艺术类公众号，定期介绍相关美术知识，“我办公众号是希望大家了解不同形式的艺术，同时也为未来的研究做基础。” 《 人民日报海外版 》（ 2018年02月26日 第 09 版）  |
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